9 декабря – 16 декабря 2015 года в нашей школе проходила

неделя краеведения (история, искусство, история красноярского края)

 в МБОУ Критовская  СОШ

Девиз недели:

"Люблю тебя, мой край родной

И не ищу красы иной.

Тебе любовь и силы отдаю

Всего себя, всю жизнь свою"

Анализ недели краеведенья  (история, искусство, история красноярского края)

Целью проведения интегрированной недели стало формирование потребности в изучении краеведенья; патриотическое воспитание в современных условиях на примере и опыте выдающихся земляков; приобщение учащихся к культуре, истории родного Красноярского края.

Исходя из поставленной цели, были сформулированы следующие задачи:

• вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучению истории и культуре Красноярского края;

• совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий.

   

  Неделю краеведенья организовали: учитель ОРР и истории Красноярского края, руководитель школьного музея  Бордачева Наталья Ивановна, учитель технологии, искусства Широкова Юлия Викторовна, учитель истории и обществознания Степанов Сергей Владимирович. 

   

  В МБОУ Критовская СОШ неделя краеведения под названием «Мой Красноярский край» проходила с 09.12.2015 г. по 16.12.2015 г. Своим содержанием она имела познание учениками исторического прошлого и современности развития Красноярского края.

Открытие недели началось  09.12. 2015 года  с важного внутри школьного события. Руководитель школьного музея Бордачева Наталья Ивановна открывала перед гостями и учащимися школы отремонтированный школьный музей и новую экспозицию. В проведении открытии школьного музея помогали учащиеся 9 класса Старцев Артем, Ворохова Анастасия, Янушкевич Олег и учащиеся 11 класса Данин Александр и Гилькова Ирина. Открытие музей прошло на высоком уровне, что было отмечено присутствующими гостями. Реставрация музея проходила в рамках победы учащимися школы проекта «Территория 2020» . Вторым значимым событием первого дня прошло мероприятие для учащихся 8 и 9 классов «Дорога длиною в жизнь». Провели данное мероприятие учитель истории и обществознания Степанов Сергей Владимирович и руководитель сельской библиотеки Костоустова Татьяна Михайловна. На протяжении всего занимательного путешествия ребята узнавали много нового и интересного о жизни декабристов на Территории Красноярского края. Особо активны на мероприятии были: учащиеся 8 класса – Терещенко Татьяна, Батюта Ангелина и Земцова Кристина; и учащиеся 9 класса - Скакова Юлия, Ворохова Анастасия, Старцев Артем, Верещагина Карина, Лукьянова Алена. Данные ребята заранее подготовили информацию о знаменитых декабристах и на мероприятии представляли интересную информацию о их жизни на территории Красноярского края.

   10.12.2015 года был объявлен днем коренных народов севера Красноярского края. Поэтому в этот день прошло большое мероприятие для учащихся 5 и 6 классов по теме: «Коренные народы севера Красноярского края и их культуры». Данное мероприятие провели учитель истории и обществознания Степанов Сергей Владимирович и учитель технологии Широкова Юлия Викторовна. Первая половина прошла под девизом знакомства жизни людей севера, ребята узнали, как и чем занимаются их сверстники их северных коренных народов. На протяжении всего мероприятия шел познавательный фильм, созданный «Всероссийским географическим обществом» под патронажем Президента Российской Федерации. Вторая половина мероприятия была посвящена созданию объемного панно «Жизнь и быт северян». Ребята активно включились в работу, с интересом создавали поселение людей Севера. После мероприятия созданные объемные панно были подарены школьному музею в качестве экспонатов. Особо активными на данном мероприятии были учащиеся 6 класса – Янушкевич Полина, Батюта Маргарита, Семенова Татьяна, Катович Ангелина и учащиеся 5 класса Панкратов Богдан, Силинская Марина, Тихонов Кирилл, Пантелеев Максим.

    12.12.2015 года прошел познавательный урок для учащихся 11 класса по теме «Моя малая Родина – Красноярский край». Данный урок провел учитель истории и обществознания Степанов Сергей Владимирович и учитель истории Красноярского края и ОРР Бордачева Наталья Ивановна. На данном уроке ребята просмотрели несколько фильмов о значимости Красноярского края для Российской Федерации, просмотрена презентация «Мой край в центре страны». С ребятами была проведена беседа о значимости развития и жизни на территории нашего региона, выделены основные направления развития и поставлены новые перспективные задачи на будущее. В течение всего урока учащиеся заполняли маршрутные листы и в конце провели анализ их заполнения.

    15.12.2015 года для учащихся 7 класса был организован мастер класс и музейный урок по теме: «Образы земли родной». Провели данный урок учитель технологии Широкова Юлия Викторовна и руководитель школьного музея Бордачева Наталья Ивановна.  На протяжении всего урока учащимися создавались куклы для стенда в музей «Обрядовые и игровые куклы». Работа проходила в группах под руководством опытных преподавателей. Итогом проделанной работы стали создание таких кукол как: «Кувадка» (ребята узнали ее обрядовое назначение), «Зайчик на пальчик» (первая развивающая и игровая игрушка младенца), «Кубышка» (кукла помощница молодой жене). Ребята активно создали кукол, но особо активными были: Ян Михаил, Отт Антов, Майорова Екатерина, Быкова Елена, Тыгдымаева Владлена.

   16.12.2015 года прошло заключительное мероприятие недели «Праздник русского чая» для учащихся 5 – 11 классов.  Провели данное мероприятие учитель истории и обществознания Степанов Сергей Владимирович и учитель истории Красноярского края и ОРР  Бордачева Наталья Ивановна. В течение всего мероприятие ребята представляли презентации тех заданий которые они получили заранее. Ученик 5 класса Панкратов Богдан рассказал о курьезном случае произошедшем с крестьянином во время заваривания чая. Учащиеся 6 класса представили и презентовали пословицы и приметы о чае. Овакимян Маргарита, ученица 7 класса познакомила собравшимся с правильной техникой запаривания чая. 8 класса представили собравшимся историю появления чая в России. 9 класс весело и задорно спели всем гостям чайные частушки, 11 класс представил легенду самовара. А ребята класса коррекции рассказали, как правильно подобрать воду для чая. Закончилось мероприятие вкусным и сладким пиршеством за кружечкой чая, и посиделками за столом.

    В течение всей недели краеведенья на 2 этаже школы проходило две выставки, организованные Широковой Юлией Викторовной. Первая половина недели была выставка «Умельцы нашего села». На выставке были представлены работы: Клесовой Ольги Александровны (бисерные деревья, цветы из бисера, вышитые картины крестом), Ширкиной Татьяны Сергеевны (вышитые картины, иконы, бисерные деревья), Ермухомедовой АННЫ Михайловны (вязаные тапочки, бисерные деревья и цветы, вышитая картина крестиком), ГРОО Надежды Александровны (вязаная игрушка). И учителем начальных классов МБОУ Критовская СОШ Сегреневой Татьяны Ивановны. Татьяна Ивановна представила на выставку панно – в технике «соленое тесто» текстильная кукла и глиняная игрушка. Вторая половина недели проходила выставка «Юные умельцы нашего села». В выставке приняли участие девочки 5 – 11 классов и ребята из кружка «Творческая мастерская» (учащиеся 1 – 4 классов).

          В течение  всех мероприятий недели  на переменах ребятам поиграть в старинные русские игры. Руководили игровым процессом Степанов Сергей Владимирович и Бордачева Наталья Ивановна.  Помимо игр для учащихся 1 – 4 классов были организованы познавательные экскурсии в школьный музей. Экскурсии проводила Бордачева Наталья Ивановна. И в течение всей недели для учащихся 1 – 11 классов проходила акция 2Моя семейная реликвия» и «Загляните в семейный альбом».  

          Подводя итоги недели краеведенья,  следует отметить, что педагоги способствовали формированию   творческой активности, грамотности учащихся, способствовали повышению мотивации к жизни на территории Красноярского края. Вместе с тем проведение недели способствовало повышению   профессиональной компетентности самих  педагогов. Педагоги показали профессиональное мастерство не только в планировании и подготовке мероприятий недели, но и доказали свой высокий уровень профессионализма в ходе проведения самих мероприятий.

Можно сделать следующие выводы:

• Выделенные учащимися мероприятия были интересны по форме и содержанию.

• При разработке мероприятий педагоги использовали задания, которые требовали от учащихся не простого воспроизведения приобретенных знаний и умений, а их творческого применения. Именно такие задания вызывали у учащихся наибольший интерес.

• Учителя   продумывали содержание и характер мероприятий таким образом, чтобы по итогам можно было судить о степени успешности мероприятия и уровня развития способностей учащихся.

• С целью повышения мотивации, познавательной активности деятельности школьников в неделе краеведенья, мероприятия были продуманы так, чтобы придать гласности отличившихся учащихся и их поощрить.